Área de Lenguaje:
Su lenguaje es más completo y fluido, puede mantener el dialogo y realizar preguntas, narra de manera espontánea sus experiencias, empieza a usar pronombres personales, articulos. Canta Variadas melodías acompañado de gestos y movimientos, utiliza tiempos verbales ( pasado, presente, futuro ).
Área Cognitiva:
Su nivel de pensamiento es más complejo, lo hace capaz de identificar objetos caracteristicas perceptuales: color tamaño, forma. Puede agruparlos de acuerdo a un tributo. Se ubica en el espacio identificando las nociones: dentro, fuera, arriba, abajo, cerca de, lejos de.
Área Socio-emocional:
Ésta en una nueva etapa, el colegio, la relación con sus amigos se dan en marco de emociones encontradas: curiosidad, amor, temores, cólera. Existe gran curiosidad en torno a la constitución de su cuerpo y las similitudes y diferencias con el de los demás, su sexualidad empieza a expresarse. Realiza por si mismo actividades de higiene, cara, manos, se seca, peina, aunque no lo hace perfecto. Coloca en su lugar los objetos que ha utilizado.
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